Հունվար ամսվա աշխատակարգ

Ձմեռային ուսումնահետազոտական ճամբար, ժամկետը՝ հունվարի 8-22-ը

Ըստ օրացույցի՝

Հունվարի 13-ին Երևան 2800 վազքարշավ-քայլարշավ նախագիծ:

Մարզական ձմեռային պարապմունքներ կրթահամալիրի կրտսեր և միջին դպրոցի ջոկատների հետ, սպորտլանդիաներ, վոլեյբոլի ընկերական խաղեր,ձմեռային վոլեյբոլի խաղեր :
Մարզական պարապմունքներ լրացուցիչ կրթության սովորողների հետ
Հունվարյան ճամբար, կրթական փոխանակումներ
Մարզական բաց ստուգատես 2018
Հանրակրթական դիջիթեք 2018

Реклама

Ճանաչենք 2800 տարեկան Երևանը

Նախագիծ՝ քայլարշավ-վազքարշավ1111.png

download.jpgdownload.jpgdownload.jpgdownload.jpgdownload.jpgdownload.jpgdownload.jpgdownload.jpg

images.jpg

Նախագիծը նպատակ ունի իրականացնելու հետևյալ խնդիրները՝

1.Կազմակերպչական

2.Ճանաչողական

3.Հայրենագիտական

4.Մարզաառողջարարական

 

Նախագծի մասնակիցներն են՝  Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի մարզական ակումբի մարզիչները, լրացուցիչ կրթության ,միջին և ավագ դպրոցի սովորողները,ինչպես նաև դասավանդողները:

Մասնակիցներ`

  1. Մանուչարյան Անդրանիկ  մարզիչ
  2. Մարգարյան Անդրանիկ     մարզիչ
  3. Թումասյան Ալինա              մարզիչ
  4. Նազարյան Վահե
  5. Հակոբյան Գագիկ
  6. Այվազյան Գոռ Ավագ դպրոց
  7. Պողոսյան Սահակ
  8. Ալեքսանյան Դավիթ
  9. Մակարյան Վարդան
  10. Կիրակոսյան Արմեն
  11. Ալեքսանյան Արտյոմ
  12. Ավագյան Նարեկ
  13. Խալաթյան Կարեն
  14. Մակարյան Դավիթ
  15. Պողոսյան Հասմիկ Ավագ դպրոց
  16. Դավթյան Նելլի
  17. Ղուկասյան Անահիթ
  18. Հովհակիմյան Մարիամ

 

Նախագիծը իրականացվելու է՝ վազքարշավի և քայլարշավի  տեսքով Երևան քաղաքի Սուրբ Սարգիս առաջնորդարանից,2018 թ. հունվարի 13-ին ժամը 10:00-ին:

 

Նախագծի իրականացման ընթացքը՝

1.Մարտիրոս Սարյան փողոց,

2.Կասկադ,

3.Մատենադարան,

4.Բժշկական Համալսարան,

5.Օղակաձև այգի

6.Պետական Համալսարան

7.Ֆիզիզկական Կուլտուրայի Ինստիտուտ

8.Գրիգոր Լուսավորիչ Եկեղեցի:

Ճանապարհի երկարությունը 5 կիլոմետր է:

 

Անհրաժեշտ գործիքներ՝

1.Համազգեստ

2.Ջուր

3.Ուսապարկ

4.Սրբիչ

5.Փոխնորդ համազգեստ

6.Տրանսպորտային միջոց:

 

 

Նախագծի պատասխանատուներն են՝ Անդրանիկ Մանուչարյան,

                                                                      Անդրանիկ Մարգարյան

Նախագծի ամփոփում, գնահատում…

 

Դեկտեմբերի 25-29-ը աշխատակարգ

Դեկտեմբերի 25

09։00-09։20  Ընդհանուր տոնական պարապմունք.

09:20-12:00 

Մարզական պարապմունքներ կրտսեր և միջին դպրոցների սովորողների հետ, վոլեյբոլի մրցաշարեր ավագ դպրոցի աշակերտների միջև,ընկերական խաղեր, սպորտլանդիաներ

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում

12:00-12:30  Ընդմիջում

12:30

Հունվարյան ճամբարային նախագծերի քննարկումներ, մարզական նախապատրաստական պարապմունքներ, պատրաստվում ենք հունվարյան ստուգատեսներին

Դեկտեմբերի 26

09։00-09։20  Ընդհանուր տոնական պարապմունք.

09:20-12:00 

Մարզական պարապմունքներ կրտսեր և միջին դպրոցների սովորողների հետ, մրցաշարեր, ընկերական խաղեր, սպորտլանդիաներ

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում, մատենավարություն, աշխատանք մասնախմբի անդամների հետ, բլոգների ուսումնասիրում

12:00-12:30  Ընդմիջում

12:30

Հունվարյան ճամբարային նախագծերի քննարկումներ, մարզական նախապատրաստական պարապմունքներՎահան Ասատրյան մարզադահլիճում, պատրաստվում ենք հունվարյան ստուգատեսներին

Դեկտեմբերի 27

09։00-09։20  Ընդհանուր տոնական պարապմունք.

09:20-12:00 

Մարզական պարապմունքներ կրտսեր և միջին դպրոցների սովորողների հետ, մրցաշարեր, ընկերական խաղեր, սպորտլանդիաներ

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում, մաքրություն դահլիճների նախապատրաստում  հունվարյան ճամբարին

12:00-12:30  Ընդմիջում

12:30

Ուսումնական Ջրվեժ. ձմեռային մարզական խաղերի քննարկում, նախապատրաստական աշխատանքներ, մարզական նախապատրաստական պարապմունքներՎահան Ասատրյան մարզադահլիճում, պատրաստվում ենք հունվարյան ստուգատեսներին

ժամը՝ 12:00

Մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր պարապմունք, աշխատողների ժողով

Դեկտեմբերի 28

09։00-09։20  Ընդհանուր տոնական պարապմունք.

09:20-12:00

Մասնակցություն, լուսաբանում կրթահամալիրի օրվա Ամանորյա տոնակատարություններին

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում, մատենավարություն, աշխատանք մասնախմբի անդամների հետ,  բլոգների ուսումնասիրում

Դեկտեմբերի 29

Անցում արձակուրդային ռեժիմին

Մրցումային նախագիծ

800px-Vanadzor_new_collection.jpgՆախագիծ

 

Նախագիծը կազմակերպվում է վոլեյբոլի լրացուցիչ կրթության աղջիկների և պատանիների մասնակցությամբ մեկնելով Վանաձոր քաղաք ընկերական հանդիպումներ անցկացնելու նպատակով:Մասնակիցները հանդիսանում են Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի վոլեյբոլի հավաքական թիմի խաղացողներ:Այս նախագիծը նպատակ ունի մրցակցային և խաղային մեթոդների կիրառմամբ թիմերին պատրաստել մյուս տարվա կայանալիք Երևան քաղաքի դպրոցականների առաջնությանը և, հաղթանակի դեպքում, Հայաստանի դպրոցականների առաջնությանը:Նախագիծը իրականացվելու է նոյեմբեր-դեկտեմբեր ամիսներին մեկ օրյա գիշերեկացով:Տեղի է ունենալու երկու երեք ընկերական հանդիպումներ Վանաձորի և Լոռու մարզի վոլեյբոլի հավաքական թիմերի հետ:

Նախագիծը լուծում է հետևյալ խնդիրները՝

  1. Մրցումային պատրաստություն
  2. Փորձի փոխանակում
  3. Թիմում ընկերասիրության և փոխօգնության հատկանիշների ձևավորում
  4. Հայրենագիտական գիտելիքների ձեռքբերում

Այս նախագիծը ունի նաև հայրենագիտական նպատակ ծանոթացնելով երեխաներին Վանաձոր քաղաքի պատմությանը,այցելություն պատմամշակութային հուշարձաններ և եկեղեցիներ, ընկերական շփում և ծանոթացում մրցակից թիմի պատանիների և աղջիկների հետ:

Նախագիծը իրականացվում է մասնակից երեխաների դրամական միջոցներով:Գիշերեկացը լինելու է Վանաձոր քաղաքի Թիվ 2 Գիշերօթիկ դպրոցում:

Շարունակելի…15310172_704206343072029_1531178840_n

 

Դասի կիրառվող մեթոդները

Նախագծային մեթոդ

Նախագիծը ներառում է իր մեջ մարմնակրթության հիմնական դրույթների արտահայտումը վոլեյբոլ մարզաձևում և նպատակ ունի կիրառել այնպիսի մեթոդներ և միջոցներ, որոնք կապահովեն բարձր արդյունավետություն:Այդպիսի մեթոդներն են՝

  1. խիստ ծրագրավորված,
  2. շրջանաձև,
  3. կրկնողական,
  4. խաղային ,
  5. բացատրական
  6. ցուցադրական :

Դասերի և պարապմունքների ընթացքում կիրառում ենք ավագ դպրոցի հետ խաղային և բացատրական մեթոդները,իսկ միջին և կրթսեր դպրոցների աշակերտների հետ ՝խաղային,կրկնողական, ցուցադրական և բացատրական մեթոդները:

Դասի սկզբնական հատվածում նախագծվում է դասի կառուցվածքին համապատասխան բովանդակություն և հաշվի ենք առնում աշակերտների ցանկությունը թե, որ շարժախաղն են իրենք ուզում խաղալ:Այս մոտեցումը թույլ է տալիս առավելագույն ակտիվություն ապահովել երեխաների մոտ,որը նպաստում է ֆիզիկական զարգացման ներդաշնակ հարաբերակցության զարգացում(ուժ,ճկունություն,ճարպկություն արագաշարժություն,դիմացկունություն և տակտիկական մտածողություն):

Միջին դպրոցի աշակերտների պարագայում համակցում եմ շարժախաղերը վոլեյբոլի հետ,նպատակ ունենալով շարժախաղերի միջոցով ապահովել վոլեյբոլի համար նախատեսված շարժողական հմտությունների ձևավորումը և ամրապնդումը:Շարունակելի…15319593_704205816405415_1068520327_n

Վոլեյբոլի պատմություն

Թռչող գնդակի «Վոլեյբոլի» պատմություն

Վոլեյբոլը ստեղծվել է 1895 թ.Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներում Մասաչուսետս նահանգի Հելիոկ քաղաքում Ուիլյամ Մորգանի կողմից,որը ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ էր դպրոցում:Նա ստեղծեց մի խաղ որը կլիներ պարզ և մատչելի բոլորի համար և անունը դրեց վոլեյբոլ ,որը նշանակում է թռչող գնդակ:Նոր խաղը 1897թ ունեցավ 10կետից բաղկացած կանոնների ցանք՝ Читать далее «Վոլեյբոլի պատմություն»

Մրցումները ավարտվեցին

image-0-02-04-e187754159f16e6116360fec3d06fea789d9fbb25d744d2032f17f6d6bf52072-V.jpg

Սեպտեմբերի 23-ից 30-ը Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի վոլեյբոլի լրացուցիչ կրթության թիմի պատանիները մեկնեցին Ռուսաստանի Դաշնության Սանկտ-Պետերբուրգ քաղաք Читать далее «Մրցումները ավարտվեցին»