Մրցումային նախագիծ

800px-Vanadzor_new_collection.jpgՆախագիծ

 

Նախագիծը կազմակերպվում է վոլեյբոլի լրացուցիչ կրթության աղջիկների և պատանիների մասնակցությամբ մեկնելով Վանաձոր քաղաք ընկերական հանդիպումներ անցկացնելու նպատակով:Մասնակիցները հանդիսանում են Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի վոլեյբոլի հավաքական թիմի խաղացողներ:Այս նախագիծը նպատակ ունի մրցակցային և խաղային մեթոդների կիրառմամբ թիմերին պատրաստել մյուս տարվա կայանալիք Երևան քաղաքի դպրոցականների առաջնությանը և, հաղթանակի դեպքում, Հայաստանի դպրոցականների առաջնությանը:Նախագիծը իրականացվելու է նոյեմբեր-դեկտեմբեր ամիսներին մեկ օրյա գիշերեկացով:Տեղի է ունենալու երկու երեք ընկերական հանդիպումներ Վանաձորի և Լոռու մարզի վոլեյբոլի հավաքական թիմերի հետ:

Նախագիծը լուծում է հետևյալ խնդիրները՝

  1. Մրցումային պատրաստություն
  2. Փորձի փոխանակում
  3. Թիմում ընկերասիրության և փոխօգնության հատկանիշների ձևավորում
  4. Հայրենագիտական գիտելիքների ձեռքբերում

Այս նախագիծը ունի նաև հայրենագիտական նպատակ ծանոթացնելով երեխաներին Վանաձոր քաղաքի պատմությանը,այցելություն պատմամշակութային հուշարձաններ և եկեղեցիներ, ընկերական շփում և ծանոթացում մրցակից թիմի պատանիների և աղջիկների հետ:

Նախագիծը իրականացվում է մասնակից երեխաների դրամական միջոցներով:Գիշերեկացը լինելու է Վանաձոր քաղաքի Թիվ 2 Գիշերօթիկ դպրոցում:

Շարունակելի…15310172_704206343072029_1531178840_n

 

Դասի կիրառվող մեթոդները

Նախագծային մեթոդ

Նախագիծը ներառում է իր մեջ մարմնակրթության հիմնական դրույթների արտահայտումը վոլեյբոլ մարզաձևում և նպատակ ունի կիրառել այնպիսի մեթոդներ և միջոցներ, որոնք կապահովեն բարձր արդյունավետություն:Այդպիսի մեթոդներն են՝

  1. խիստ ծրագրավորված,
  2. շրջանաձև,
  3. կրկնողական,
  4. խաղային ,
  5. բացատրական
  6. ցուցադրական :

Դասերի և պարապմունքների ընթացքում կիրառում ենք ավագ դպրոցի հետ խաղային և բացատրական մեթոդները,իսկ միջին և կրթսեր դպրոցների աշակերտների հետ ՝խաղային,կրկնողական, ցուցադրական և բացատրական մեթոդները:

Դասի սկզբնական հատվածում նախագծվում է դասի կառուցվածքին համապատասխան բովանդակություն և հաշվի ենք առնում աշակերտների ցանկությունը թե, որ շարժախաղն են իրենք ուզում խաղալ:Այս մոտեցումը թույլ է տալիս առավելագույն ակտիվություն ապահովել երեխաների մոտ,որը նպաստում է ֆիզիկական զարգացման ներդաշնակ հարաբերակցության զարգացում(ուժ,ճկունություն,ճարպկություն արագաշարժություն,դիմացկունություն և տակտիկական մտածողություն):

Միջին դպրոցի աշակերտների պարագայում համակցում եմ շարժախաղերը վոլեյբոլի հետ,նպատակ ունենալով շարժախաղերի միջոցով ապահովել վոլեյբոլի համար նախատեսված շարժողական հմտությունների ձևավորումը և ամրապնդումը:Շարունակելի…15319593_704205816405415_1068520327_n

Վոլեյբոլի պատմություն

Թռչող գնդակի «Վոլեյբոլի» պատմություն

Վոլեյբոլը ստեղծվել է 1895 թ.Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներում Մասաչուսետս նահանգի Հելիոկ քաղաքում Ուիլյամ Մորգանի կողմից,որը ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ էր դպրոցում:Նա ստեղծեց մի խաղ որը կլիներ պարզ և մատչելի բոլորի համար և անունը դրեց վոլեյբոլ ,որը նշանակում է թռչող գնդակ:Նոր խաղը 1897թ ունեցավ 10կետից բաղկացած կանոնների ցանք՝ Читать далее «Վոլեյբոլի պատմություն»